viernes, 20 de enero de 2012
Ideas, frases y preguntas sobre "El gran dictador" de Chaplin
- “La democracia apesta” [frase pronunciada por Hynkel en el discurso ante las masas] (Nidia)
- ¿por qué perdieron la guerra? (Elvis)
- ¿por qué los guardias no humillaron a la chica como de costumbre? (Jussara)
jueves, 12 de enero de 2012
El gran dictador
El próximo dia 30 de Enero tiene lugar la celebración del Día Escolar de la Paz y la No violencia. El objetivo de este día es recordarnos como los valores de la Paz y la No-violencia forman parte fundamental de la educación, y de nuestra vida en un centro educativo. Vamos a reflexionar sobre esto visualizando la película de Charles Chaplin “El gran dictador”, una crítica radical a la intolerancia y al racismo, y una defensa de los valores democráticos, la solidaridad y la libertad. En el siguiente enlace encontrarás un cuestionario que trabajaremos al finalizar la película.
lunes, 9 de enero de 2012
viernes, 16 de diciembre de 2011
martes, 29 de noviembre de 2011
Análisis de noticias
Utiliza los siguientes enlaces de periódicos de información general y busca noticias que tengan que ver con los siguientes témas:
- Noticias relativas a descubrimientos, aplicaciones o invenciones científicas-tecnológicas (pej. el descubrimiento de un medicamento...) y comenta si se puede considerar "progreso" o no. Justifica tu respuesta.
- Noticias relativas al cuidado o destrucción del medio ambiente, a la ecología, y comentar en qué sentido refleja algo positivo o negativo.
Periódicos:
El planeta de los simios
Una película que plantea varios temas de interés:
Actividad 1:Algunas citas interesantes extraidas de la película. Comentamos las ideas principales:
- El futuro de la humanidad
- La evolución del ser humano
- El perverso control político y tecnológico de la sociedad
- La relación del ser humano con el medio ambiente
- El papel de la ciencia en la sociedad
- Las relaciones poder político, científico y religioso.
- El conflicto generacional
- ....
Actividad 1:Algunas citas interesantes extraidas de la película. Comentamos las ideas principales:
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